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二、细节报道,引人入胜
细节报道是用较少的笔墨对新闻事实进行报道,但此处并不是特指平常新闻报道中的内容。如参加的大活动、有重要意义的演讲、重要领导视察、团队大会等。这些信息的撰写必需集中在有关大事件的细节。有时候,对于这些细节的报道,少说甚至只有几句话,这样的新闻稿就显得冗长了。小编建议,首先要掌握新闻报道的一般写作方法。
三、巧用修辞,提升报道效果
还需要巧妙的运用些修辞,用生动活泼的语言来吸引读者。如用比喻、借代、拟人、排比、反问等修辞手法,可以增强新闻稿的亲切感、可读性。
四、深入调查,了解受众
一篇好的新闻稿离不开作者对受众的准确把握。新闻记者必须有深入的观察和了解,尊重受众。新闻调研是由新闻人物来“一手”进行采访,受被采访者的需要和信息价值的体现。不仅要对采访对象进行深入的采访,还要抓住采访对象的一些特点和行为细节。这样才能更加精准地把握住受众群体,将新闻稿件投递给他们。
五、图文并茂,选择更加生动形象
校园会议新闻稿虽然基本篇幅较短,但是要使其生动有趣,要使读者看后回味无穷,就要丰富的内容,丰富的形式使得读者能够留下深刻的印象。一定要突出会议的特色和形式,选择更为丰富、更加生动的内容,做到图文并茂。
六、加强细节描写,写出一篇好的校园新闻稿离不开作者丰富的观察和出色的写作功底。文章中的内容包括活动的举办时间、地点、人物、活动的举办对象、活动的参与对象、活动的规模、开展的过程和成果。不仅要写清时间地点,也要写清活动的内容和形式,为读者提供更加直观生动的阅读体验。
七、虚心请教,加强沟通
校园新闻稿最好和上级联系,不仅要通过书面形式和新闻媒体打交道,还要通过电话、电子邮件和书面形式与新闻媒体沟通。不仅要写出时间、地点、人物、活动内容,还要写出领导的姓名、职务和活动的主要内容。
