由于事件是由人组成的,所以人们关注的重点就可以放到活动本身。根据人们的猎奇心理,可以适当地增加一些人们感兴趣的东西,这样可以更好地引起人们的好奇心,从而达到新闻的宣传目的。
人们关注的焦点总是会从事件的细节方面来反映出来。因此,在撰写大学活动类新闻稿时,可以将事件以文字的形式展现。这样人们就可以更好地扩大新闻的影响力,从而让更多人了解活动本身。
人们关注的事物,无论是视觉还是味觉上,都需要足够直观和形象。所以,在撰写大学活动类新闻稿时,可以适当地将一些生动的事物形象地展示出来,这样就可以更好地起到宣传的效果。
人们关注的事物,无论是它的体裁性质,还是它的结构特点,都会有明显的目的性。因此,在撰写学校活动类新闻稿时,可以适当地使用文字这种表达方式,从而更好地体现出活动的内容和意义。
学校活动类新闻稿的写作技巧与其他类型的稿件不同,它主要包括事件发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等。而且,这些内容都必须与其他类型的稿件有所区别。
1)事件发生的时间当然是有严格时间限制的,但是这不代表事件发生的数量越多越好。所以,在撰写学校活动类新闻稿时,一定要将事件的发生、地点、人物等元素交代清楚。
2)人物要素要完整,并且在文中出现频率较高。如果是一些突发性事件,它的发生必须要写清楚,而且必须体现出事件的意义。这样,才可以使整篇新闻稿更加饱满,也能更加丰富。
3)活动的参与者人数应该尽可能的详细。如果参加者能简单明了的知道参加活动的人员的姓名、性别、年龄和爱好,那么这篇校园活动新闻稿就可以写得比较详细,更加生动。
4)活动所需要涉及到的嘉宾人数和地点都必须,可以在写活动的过程中一一对应。
5)活动所涉及到的单位和个人都要写清楚,在内容上也应该控制好。
3、学校活动新闻稿的写作技巧
撰写学校活动新闻稿之前,一定要做好活动的背景、活动的意义、活动所取得的成就、参加活动的意义等,只有全面了解背景,才能更好地把握活动的核心,为新闻稿的撰写打下良好的基础。