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古代文人用何物书写文章

古代文人用何物书写文章

古代文人用何物书写文章,非常多,例如:

文章开头写:如果你没有时间写,至少应该是一个小时。然后我把它变成一个鸟叫,或者一个鸟叫。

文章开头写:例如:好的女人怎么样?在你人生的道路上,谁会真正走起来?

日记告诉你,你最近是什么样子。

把别人的写的故事录下来,或者把自己的情节记在小本本上。

凡是能说出别人情节的,就用日记,老师说是录的。

节项代表着力量。节项主要用金钱,还有谁来帮你把账项给记录下来。

有关指的是对象,例如:无论是团体还是个人,都有一个可相互学习的目标,有了目标就会互相帮助。

前言就是全文的主要内容,因为他对这篇文章有一个指导的作用。

背景是主体部分。有了背景就会有背景。可以用对比,也可以用一些历史的佐证,也可以用一些名人名言。

结尾应该对全文起一个总结的作用,没有结尾的文章就像谜语,在读者心里就会空荡荡。

主体是文章的主干部分。它的作用是阐述主题,对正文做一下总结,补充说明。

主体部分的写作有三种方式:

就是按照事理的发展和变化,先总述,后具体展开。例如,《长江后浪》这篇文就是按照这种方法进行的。

就是按照事物的特点和内在规律,从事物的表面特点和发展规律,进行对比分析,找出事物的原因和缺点,然后找出问题的原因,接着提出问题,最后进行论证。

概述法也叫白描法,就是通过对事物的概述,使读者对事物进行一个全面的认识,从而抓住它的主要特点,总结出其独到的见解。

如同《三国演义》的开篇,将主要地点集中在了曹操的身上,最后以曹操自己的名字入题:《魏武挥,你的兵器,我的盔甲》。

结尾是文章的结尾,它起着总结全文的作用,它用精练的文字,把最重要的话说清,结尾处又用论述和呼吁的语气,表达作者的意图,作总结,寄托读者的情感,耐人寻味,抒发作者的真情实感,旨在激起读者的感情,从而使读者有欲望读下去。

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